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西藏社会工作人才培养的“三进”方案设计
引用本文:刘红旭.西藏社会工作人才培养的“三进”方案设计[J].社会工作,2013(5):101-105.
作者姓名:刘红旭
作者单位:[1]厦门大学社会学在读博士,福建厦门361005 [2]西藏民族学院讲师,陕西咸阳712082
摘    要:社会建设的背景之下社会工作日益凸显专业优势,成为生机勃发的朝阳专业。同时,社会工作人才实务能力不足的瓶颈,始终制约着社会工作职业化进程。西藏社会工作人才面向西藏跨越式发展,根植于藏传佛教文化谱系,服务于西藏社会公平与正义,更需要紧密联系现实,拓展实务能力。笔者认为,要有意识促成西藏社工人才培养“三进”方案,社工进社区参与社区建设,社工进院舍参与专业服务,社工进民政参与福利政策制定,从而完成理论与实践相得益彰的西藏社会工作人才培养,并建构西藏社会工作人才培养模式。

关 键 词:西藏社工人才  社工进社区  社工进院舍  社工进民政
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