西藏社会工作人才培养的“三进”方案设计 |
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引用本文: | 刘红旭.西藏社会工作人才培养的“三进”方案设计[J].社会工作,2013(5):101-105. |
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作者姓名: | 刘红旭 |
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作者单位: | [1]厦门大学社会学在读博士,福建厦门361005 [2]西藏民族学院讲师,陕西咸阳712082 |
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摘 要: | 社会建设的背景之下社会工作日益凸显专业优势,成为生机勃发的朝阳专业。同时,社会工作人才实务能力不足的瓶颈,始终制约着社会工作职业化进程。西藏社会工作人才面向西藏跨越式发展,根植于藏传佛教文化谱系,服务于西藏社会公平与正义,更需要紧密联系现实,拓展实务能力。笔者认为,要有意识促成西藏社工人才培养“三进”方案,社工进社区参与社区建设,社工进院舍参与专业服务,社工进民政参与福利政策制定,从而完成理论与实践相得益彰的西藏社会工作人才培养,并建构西藏社会工作人才培养模式。
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关 键 词: | 西藏社工人才 社工进社区 社工进院舍 社工进民政 |
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