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我国高中与大学英语教学衔接发展研究
作者姓名:王宏伟  王芳  马静
作者单位:大庆师范学院外国语学院;
基金项目:全国基础教育外语教学研究资助金项目“初中英语教育可持续发展教学策略研究”(JJWYZCYB2009015)
摘    要:我国高中与大学英语教学衔接自20世纪八九十年代受到教师的关注,在世纪之交有了重大进展和实质性突破,目前处于新的思考探索和准备期。在分析过去20年这三个不同阶段文献的基础上,确认了高中与大学英语教学衔接研究的发展脉络,对每个阶段的特点进行了阐述,提出了关于今后研究方向的建议,为后续研究指明了方向。

关 键 词:高中英语  大学英语  教学  衔接  阶段
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