模拟法庭的教学尝试 |
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作者姓名: | 梁旭红 |
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摘 要: | 刑事诉讼法学是一门实践性很强的法律学科。如何讲好这门课,是一个值得探讨的问题。过去我们在教学中单纯采用课堂讲授的方式,学生却不能较好地掌握授课内容。究其原因,关键在于忽视了课堂讲授与实际学习之间的关系。因此,有必要选择一种适当的方法,使学生将理论知识与实际联系起来,把课堂上讲授的内容完全消化和吸收。鉴于此,1988年我开始在刑诉课教学中增加了模拟法庭这一教学实验环节。即在讲授完刑诉法的基本理论和基本程序之后,要求学生将其所学知识按照法律规定,从立案、侦查到起诉、审判,完全模仿公、检、法三机关,把一起…
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