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史论结合 提高学科能力
作者姓名:李璐
作者单位:南昌大学附属中学
摘    要:新一轮课程改革要求中学历史教学注重学生学科能力的培养,在实践中必须运用“史论结合“基本原理提高学生对历史知识的认知能力、思维能力和运用能力。

关 键 词:中学历史  史论结合
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