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高职院校实践教学模式探讨
引用本文:周志近,夏晓飞.高职院校实践教学模式探讨[J].职业时空,2009,5(12):43-44.
作者姓名:周志近  夏晓飞
作者单位:南京信息职业技术学院,江苏南京210046
摘    要:生产实习、生产实训、实验课、课程设计、毕业实习等是高职教育教学计划中一个重要的实践性教学环节,其作用是使学生在真实的工厂环境里接触生产实际,增强学生的事业心、责任心,培养学生独立工作能力以及相互帮助、协调解决实际问题的能力,获得本专业初步的生产技术和管理知识,并为后续课程教学增强感性认识。

关 键 词:实践教学  生产实习  成绩考核
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