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| 从Backman的语言测试模式论多项选择题的命题设计 | |
| 引用本文： | 方渊媛,王莎莎,李雪芳.从Backman的语言测试模式论多项选择题的命题设计[J].福建论坛(社科教育版),2008,6(12). |
| 作者姓名： | 方渊媛 王莎莎 李雪芳 |
| 作者单位： | 九江学院外国语学院 |
| 基金项目： | 江西九江学院2008年校级课题 |
| 摘 要： | 参照Backman对语言交际能力的分类和测试原则,本文将多项选择题的测试内容区分为三个不同的能力层次,并提出多项选择题在用于测试这些能力时的命题原则,旨在客观公正地衡量考生的语言交际能力;力求找到一种既能真正测量出学生的实际英语水平,又能对学生的英语习得起到促进作用的考试评估体系。 |
| 关 键 词： | 语言测试 测试模式 多项选择 考试评估 |
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