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学习者在现代远程教育中价值目标的偏离与对策
作者姓名:
胡国亮
作者单位:
丽水学院成人教育学院
摘 要:
当前,远程教育得到了空前发展,其质量却一直不能令人满意,主要原因是学习者学习价值目标发生严重偏离。如何解决学习者在远程教育中价值目标偏离的问题,是现代远程教育工作者必须重视的一项课题。
关 键 词:
远程教育
学习者
价值目标
偏离
对策
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