|
|||||
|
|
| 浅谈扬长教育对转化学困生的激励作用 | |
| 引用本文： | 陈福山.浅谈扬长教育对转化学困生的激励作用[J].科学咨询,2013(4):25. |
| 作者姓名： | 陈福山 |
| 作者单位： | 重庆市石柱县华夏民族小学 |
| 摘 要： | "扬学生之长,以学生为本,为学生服务"是扬长教育的精髓。扬长教育理念就是"道人之长,越道越长"。学困生不是可以任意搓捏的泥巴,不是"朽木不可雕",而是有着自己独特个性的"根块",针对其特点,"因势象形",精心设计,或扬长避短,或扬长补短,艺术地"根雕",同样会使他们成为精美的艺术品。 |
| 关 键 词： | 扬长教育 学困生转化 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |