高中语文教学中的哲学思考 |
| |
引用本文: | 杨良谋.高中语文教学中的哲学思考[J].科学咨询,2008(24):41-41. |
| |
作者姓名: | 杨良谋 |
| |
作者单位: | 重庆第四十八中学校 |
| |
摘 要: | 高中语文厚厚的六册书中,包含无数人的智慧.读着那一篇篇令人荡气回肠的雄文,不仅使人肃然起敬.在教读这些文章时,教师应该纵览古今,引导学生进入作者的心灵世界,引导学生进入文章中去寻觅那"无穷的宝藏".进而拨开泥沙,始见那隐藏在泥沙下的真金.这就要用哲学智慧的眼光识别,去打开那语文书中紧闭的大门.让学生在书中遨游,徜徉其间,掘出那金光闪闪的真金.
|
关 键 词: | 语文教学 哲学 高中 学生 智慧 引导 泥沙 教师 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|