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试论网络辅助的英语过程写作教学模式
引用本文:乔春华.试论网络辅助的英语过程写作教学模式[J].重庆交通大学学报,2006,6(3):112-114.
作者姓名:乔春华
作者单位:重庆师范大学外国语学院,重庆400047
摘    要:《高等学校英语专业英语教学大纲》要求学校应重视计算机和网络技术等新型教学手段的运用。结合该要求,以社会建构主义理论为基础,提出网络辅助的英语过程写作教学模式并分析其特点。该模式强调在写作教学中“以学生为中心”,以网络和多媒体为手段,培养学生的自主学习能力,提高学生的英语写作水平。

关 键 词:社会建构主义  网络辅助  过程写作模式  自主学习能力

On the Web-aided Process Writing Approach
QIAO Chun-hua.On the Web-aided Process Writing Approach[J].Journal of Chongqing Jiaotong University(Social Sciences Edition),2006,6(3):112-114.
Authors:QIAO Chun-hua
Abstract:
Keywords:
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