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儿童认识能力的观念变化
作者姓名:格尔曼  布朗  张勇伟  李森
作者单位:宾夕法尼西大学,伊利诺斯大学 心理学教授,心理学教授
摘    要:以前人们通常认为,新生儿听不见声音,看不见东西,也闻不到气味,生命的头一年是在朝气蓬勃而又混沌无知的困惑中度过的。婴儿缺乏形成对世界的复杂观念的能力。本世纪的相当一部分时间内,大多数实验和发展心理学家却接受这样一种传统的理论,即婴儿的思维是一块白板。随着经验的积淀而逐渐丰富起来。此外,有

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