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因材施教开展《电路》课程双语教学的探索与实践
引用本文:王光艳,滕建辅,姚素芬,李海丰.因材施教开展《电路》课程双语教学的探索与实践[J].北京大学学报(哲学社会科学版),2007(Z2).
作者姓名:王光艳  滕建辅  姚素芬  李海丰
作者单位:天津商业大学信息工程学院 天津300134
摘    要:本文介绍了在非重点本科院校中因材施教,在电路课程中开展双语教学的做法和体会。在《电路》教学中,选取一部分英语基础较好和学习热情较高的学生组建《电路》课程双语教学试验班,其教学要求和采用中文教学的要求相同,考试试卷是中文试卷的英文版。实践表明,这种方法是行之有效的。

关 键 词:电路课程  双语教学  因材施教
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