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大学英语教学与语言交际能力的再认识
作者姓名:孙洁
作者单位:淮南工业学院外语系,安徽,淮南,232001
摘    要:从理论上阐明语言能力与交际能力的关系,重新认识交际能力培养在大学英语教学中的涵义,从而摸索出以语篇为中心的教学模式,目的在于提高学生听、说、读、写的综合能力。

关 键 词:大学英语教学 语言交际能力 交际能力培养 语言能力 重新认识 教学模式 综合能力 中心 学生
文章编号:1671-0533(2001)03-0092-03
修稿时间:2001-06-14
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