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通还是不通:中国现代诗歌研究与教学中的一些问题
引用本文:贺麦晓.通还是不通:中国现代诗歌研究与教学中的一些问题[J].社会科学论坛,2006(2):86-89.
作者姓名:贺麦晓
作者单位:英国伦敦大学亚非学院中文系 教授
摘    要:我这些年与中国读者讨论中国现代诗歌的时候所遭遇的某种特殊的挫折感促成了这篇论文的写作。我长期以来形成的一个鲜明的印象是绝大部分中国读者无法建立起对中国现代诗歌的尊重。即便是在诗人和诗歌批评者自己的圈子里,这种态度也非常普遍,甚至有些时候,这种态度似乎成为了华

关 键 词:中国现代诗歌  诗歌研究  教学  中国古典诗歌  中国读者  挫折感  批评者  形式美
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