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单一语言环境下双语言者学习障碍及解决措施
引用本文:张沙林.单一语言环境下双语言者学习障碍及解决措施[J].长江大学学报(社会科学版),2006,29(6):111-112.
作者姓名:张沙林
作者单位:长江大学,外国语学院,湖北,荆州,434023
摘    要:学界对双语言者的界定存在不同的标准。由于学习第二语言的动机不同,学习者们最终呈现出不同层次。英语能作为工具使用,应成为英语学习者的终极目标。

关 键 词:双语言者  完美双语言者  双语言行为
文章编号:1673-1395(2006)06-0111-02
修稿时间:2006年6月11日

On What Hindering the Bilinguals on the One-Language Circumstances and Countermeasures
ZHANG Sha-lin.On What Hindering the Bilinguals on the One-Language Circumstances and Countermeasures[J].Journal of Yangtze University:Social Sciences,2006,29(6):111-112.
Authors:ZHANG Sha-lin
Abstract:Different definitions on what bilingual is lead to varied understandings.Second language learners will appear to be on different levels because of their changed motives.That English can be used as a tool in one's study and job should be a learner's final goal.
Keywords:bilingual  perfect bilingual  Bilingualism
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