职业化与地方本科院校人才培养 |
| |
引用本文: | 杨继昭,李桂凤,董敏.职业化与地方本科院校人才培养[J].社会科学论坛,2012(7):229-233. |
| |
作者姓名: | 杨继昭 李桂凤 董敏 |
| |
作者单位: | 唐山学院文法系 |
| |
基金项目: | 2011年度河北省社会科学基金项目《基于职业化导向的地方本科院校人才培养模式研究》的研究成果,项目批准号:HB11JY043 |
| |
摘 要: | 地方本科院校必须解构原有的人才培养模式,走异质化发展之路。在应用型和社会人高度契合的人才培养目标统领下,多元培养,主体联动,学校通过模块化的课程体系设置,社会组织凭借学产结合的实质性参与,学生经由持续有效的职业体验,实现人才培养中技能职业化和精神职业化的有机统一,最终保障培养的人才能够胜任职业并持续发展。
|
关 键 词: | 地方本科院校 人才培养 技能职业化 精神职业化 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|