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中职学校统计教学培养高素质实用型人才的探索与实践
引用本文:戴杰卿.中职学校统计教学培养高素质实用型人才的探索与实践[J].统计教育,2007(8):35-37.
作者姓名:戴杰卿
作者单位:广东省贸易职业技术学校
摘    要:在当今大中专毕业生就业形势日益严峻的形势之下,用人单位要求学生具备实践能力、创新能力和发展能力。统计教学要适应新形势,以人才市场为导向,通过改革教学方法和教学手段,提高教师的综合素质,完善教师评价体系,建立健全教师激励机制等途径,努力实现培养高素质实用型人才的目标。

关 键 词:实用型人才  统计教学方法和手段  教师素质及评价体系
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