|
|||||
|
|
| 追寻幸福的小学语文课堂 | |
| 引用本文： | 李正国.追寻幸福的小学语文课堂[J].华人时刊,2014(Z2). |
| 作者姓名： | 李正国 |
| 作者单位： | 江苏省泗阳县穿城中心小学; |
| 摘 要： | 正一位资深教育家曾说:你的课堂让孩子有一种幸福感吗?你的课堂富有文化吗?你的课堂充满激情和智慧吗?你的课堂影响着孩子的变化和发展吗?教授的阐释给我们提出了一种课堂教学的境界,那就是:如果我们的课堂能给学生带来幸福的感觉,并因课堂的文化特色、激情四溢和充满睿智,学生能不受到感染而健康发展吗?那么我们的语文教学如何达到这种境界,使学生在语文学习中享受语文、享受快乐、享受幸福从而茁壮成长呢?笔者从多年 |
| 关 键 词： | 小学语文课堂 课堂教学 激情四溢 学习活动 课堂气氛 精读课文 分角色朗读 祁黄羊 刘国正 热爱生活 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |