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知识、能力、素质与工科数学教学
引用本文:罗雪梅. 知识、能力、素质与工科数学教学[J]. 山东科技大学学报(社会科学版), 2001, 3(1): 107-108
作者姓名:罗雪梅
作者单位:山东科技大学公共课部,山东,济南,250031
摘    要:高等教育除了要传授知识,还要培养学生的能力,更要培养学生的高素质,这一点已成为人们的共识.中国科学院院士杨叔子曾说"高素质是知识与能力的定向器、放大器."本文主要根据自己的教学实践,探讨了如何在数学教学中处理好知识、能力和素质的结构问题,并提出了面对新世纪,工科数学教学改革的一些新想法.

关 键 词:数学素质  教学改革
文章编号:1008-7699(2001)01-0107-02
修稿时间:2000-01-10

Knowledge, Ability, Quality And Engineering Mathematics Teaching
LUO Xue-mei. Knowledge, Ability, Quality And Engineering Mathematics Teaching[J]. Journal of Shandong University of Sciences & Technology(Social Science), 2001, 3(1): 107-108
Authors:LUO Xue-mei
Abstract:
Keywords:mathematics quality  teaching reformation
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