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| 思维模式差异对中国大学生英文写作的影响 | |
| 引用本文： | 吴虹,韩露,戴丽琴.思维模式差异对中国大学生英文写作的影响[J].河海大学学报(哲学社会科学版),2007(S1):69-70. |
| 作者姓名： | 吴虹 韩露 戴丽琴 |
| 作者单位： | 江西中医学院 人文学院，江西 南昌 330004 |
| 摘 要： | 思维与语言密切相关，思维是语言生成和发展的深层机制，语言是思维表达的主要工具。而写作作为语言表达的一种综合形式也必然会受到思维模式的影响。为使中国大学生在英文写作方面有所突破，从英汉思维模式的差异入手，分析了不同的思维模式对于写作中词语选择，语句构建和语篇表达的影响，以及相应教学对策，指出在中国大学英语写作教学中进行思维模式比较的重要性。 |
| 关 键 词： | 思维差异 写作 词语选择 语句构建 语篇表达 |
| 修稿时间： | 2007/12/25 0:00:00 |
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