英语专业培养模式及课程体系改革探讨

英语专业的人才培养必须适应社会经济发展的需要，培养目标应准确定位，人才培养的质量要适应学校和社会两个评价尺度的衡量；课程体系改革是培养高素质，创新型人才的重要内容，应遵循“宽口径，厚基础，重能力，高素质”的原则，建设与新型英语人才培养目标相一致的科学高效的课程体系。高等教育改革的关键是转变传统的教育思想观念，建立适应社会变革和教育发展的新观念，促进课程体系，教学内容和教学方法的改革。