关于高校心理健康教育课程的思考

从历史的角度对我国高校心理健康教育近年来的一些状态进行了分析，指出我国现阶段大学生心理健康的现状问题，在此基础上，阐明了开设心理健康教育课程是开展我国心理健康教育工作的必然选择。根据心理健康教育课程的目标和内容的特性对心理健康教育课程进行了正确定位，提出了心理健康教育课程设计的一些构想。