情感因素对第二语言习得的影响及其教学启示 |
| |
引用本文: | 殷爽.情感因素对第二语言习得的影响及其教学启示[J].辽宁工学院学报(社会科学版),2008,10(4):104-106. |
| |
作者姓名: | 殷爽 |
| |
作者单位: | 渤海大学外国语学院 |
| |
摘 要: | 情感因素是第二语言习得中的重要因素。它对第二语言习得有非常重要的影响。本文通过对Krashen的情感过滤假设及第二语言习得中的情感因素的介绍,阐述了情感因素对第二语言习得的影响,并且探讨了在外语教学中如何培养学生的积极情感以促进第二语言习得。
|
关 键 词: | 第二语言习得 情感因素 外语教学 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|