|
|||||
|
|
| 幼儿园课程游戏化教学策略的实践与探究 | |
| 作者姓名： | 邹怡君 |
| 摘 要： | 游戏活动是幼儿生活内容的主要组成部分,在幼儿园教学实践中,不仅要求幼儿在幼儿园学到知识,还要求幼儿身心全面健康发展.本文将简单阐述幼儿园课程游戏化的意义,提出幼儿园课程游戏化教学的实践策略,希望能为幼儿教育提供参考. |
| 关 键 词： | 幼儿园 课程游戏化 教学实践 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |