| 美国公民服务课程在我国推行的价值基础及现实困境 |
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| 引用本文： | 杨少琳.美国公民服务课程在我国推行的价值基础及现实困境[J].社会科学家,2010(9). |
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| 作者姓名： | 杨少琳 |
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| 摘 要： | 美国大学的公民服务课程将社会服务与学生的学习有机结合起来,提倡学生在为社会服务的同时以公民的行为方式去思考,这为我国民主政治转型期的高等教育改革提供了公民教育的模本.我国高校借鉴美国大学公民服务课程的前提在于,将公民服务课程整合于当前社会对高等教育的需要之中,同时提高我国高等教育机构内部学生自治社团的成熟程度.
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| 关 键 词： | 公民服务课程 价值基础 现实困境 |
Thoughts on the Value Basis of American Civic Service Course and Its Application Dilemma in China |
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| YANG Shao-lin.Thoughts on the Value Basis of American Civic Service Course and Its Application Dilemma in China[J].Social Scientist,2010(9). |
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| Authors: | YANG Shao-lin |
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