“思政课程”向“课程思政”转变探析 |
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作者姓名: | 吴贵春 |
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作者单位: | 1.安徽科技学院; |
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基金项目: | 教育部人文社会科学规划基金项目:社会主义核心价值观融入农民日常生活研究(16YJA710020) |
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摘 要: | '思政课程'向'课程思政'转变,意味着'思政课程'与'课程思政'要同向同行,相互支撑,形成合力,共同发挥育人作用。为此,要明确'课程思政'提出的重要意义,要认识'思政课程'与'课程思政'的关系,要加强'课程思政'的体制机制建设。
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关 键 词: | 思政课程 课程思政 维度 机制 |
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