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| 高职空中乘务专业课程评价的创新及效用探究 | |
| 引用本文： | 双建萍.高职空中乘务专业课程评价的创新及效用探究[J].长江大学学报(社会科学版),2010,33(4). |
| 作者姓名： | 双建萍 |
| 作者单位： | 太原旅游职业学院,艺术系,山西,太原,030006 |
| 摘 要： | 课程评价能够反映高职教育教学质量.新的空中乘务专业课程评价能为个人及社会带来一定的效用:提高学生就业率;转变教师教学观念,提高教师教学质量;提高专业实训场所建设能力,改善专业实践教学条件;满足航空企业高品质人才需求. |
| 关 键 词： | 高职教育 空中乘务专业 课程评价 创新 效用 |
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