首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
管理学
劳动科学
民族学
人才学
人口学
社会科学丛书、文集、连续性出版物
社会科学教育与普及
社会科学理论与方法论
社会学
统计学
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
关于“大语文”教学观的认识与实践
引用本文:
冯业勇.关于“大语文”教学观的认识与实践[J].科学咨询,2005(8).
作者姓名:
冯业勇
作者单位:
渝北区龙山中学
摘 要:
“大语文”教学观的提出并非凭空想象,而是有其背景的、政策的、理论的及实践的依据的。先说“大浯文”教学观提出的背景。一言以蔽之,就是在新的历史时期为了适应创新教育、培养创新人才的需要。其次说“大语文”教学观的政策依据。其政策依据我们可
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号