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| 从中西教育差异看素质教育的发展 | |
| 作者姓名： | 唐代喜 尚代贵 |
| 作者单位： | 株洲工学院副教授;株洲工学院法律系讲师 |
| 摘 要： | 中西方不同的社会结构,形成不同的教育理念,其差异主要体现在二个方面:一、中西教育的差异中西方不同的社会结构,形成不同的教育理念,其差异主要体现在以下两个方面:1.体制上的比较教育制度有自己的独立性,但它又必然要受到政治制度的强烈制约,因而政治制度对教育模式选择的影响是相当大的,任何统治者都力图建立适合自身统治需要的教育发展模式。正如约翰·穆勒所说:一般的国家教育(stateeducation) ,仅是一项将人们模塑成完全相似的人的人为设计,而通过此种教育强加于人们的模型,则又定是那些政府中的支配性力量———不管它是君主、牧师、… |
| 关 键 词： | 中国 西方国家 教育差异 素质教育 社会结构 教育理念 教育体制 终身教育 教育民主 |
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