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| 语文阅读的认知策略 | |
| 引用本文： | 梁玉敏.语文阅读的认知策略[J].云南财贸学院学报(社会科学版),2007,22(2):139-140. |
| 作者姓名： | 梁玉敏 |
| 作者单位： | 梁玉敏（西华师范大学,文学院,四川,南充,637002） |
| 摘 要： | 认知策略作为调节监控认知过程的内部组织技能,运用于阅读中可以让学生成为真正的独立、自主、高效的学习者,提高语文阅读的效率.语文阅读中的认知策略主要有阅读注意策略、深加工策略、评价策略. |
| 关 键 词： | 阅读 认知 注意 评价 策略 |
| 文章编号： | 1672-4755(2007)02-0139-02 |
| 修稿时间： | 2006年10月19 |
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