用话题作文激活函授写作教学 |
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作者姓名: | 王文明 |
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作者单位: | 青海师范大学成人教育学院 青海西宁810008 |
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摘 要: | 如何利用有限的教学时间切实提高函授学员的写作能力,是摆在函授写作教师面前亟待解决的一个重要课题。话题作文的方法对成人写作训练具有四个方面的优越性。话题作文可以从四个层面入手操作:一是从随笔、散文、日常应用文入手,开展多种文章样式的训练;二是寻找学员实际生活中的种种矛盾,锻炼选题立意的能力;三是建构拟题序列,开展课堂交流活动;四是建立课后写作和交流机制。
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关 键 词: | 函授写作 写作教学 话题作文 优越性 |
文章编号: | 1007-2187(2006)006-0058-002 |
修稿时间: | 2006-09-22 |
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