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浅谈免费义务教育后教师积极性的调动——基于农村中小学公办教师教学积极性的思考
作者姓名:胡能  朱昱海
摘    要:随着实施农村中小学免费义务教育和教师阳光工资后,农村中小学教师的教学积极性骤然下降,直接导致学校教学效果提高缓慢,由此引发农村中小学教师激励机制的嬗变,如何在新的教育实践中重建激励机制就成为一个重要课题.

关 键 词:免费义务教育  教师阳光工资  教学积极性
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