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| 教人做常人 | |
| 引用本文： | 笑蜀.教人做常人[J].社会科学论坛,2004(4):46-47. |
| 作者姓名： | 笑蜀 |
| 摘 要： | 高等学校的道德教育是应该只给学生讲道德理想;还是在讲道德理想的同时,也让学生尝试应对现实的暗淡呢?这是一个问题.为了这个问题,我跟我的一个很好的朋友吵了几个小时.我坚持后一种主张,因为我坚信,高等学校的道德教育,不能只是让学生明确价值判断,还必须让学生尝试价值选择,使学生在走出校门之后较能与社会兼容,不致被过早排异.我的朋友则坚持前一种主张. |
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