提高职高学生语文阅读能力素质浅见期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

提高职高学生语文阅读能力素质浅见

作者单位：	重庆市南川区隆化职业中学校

摘要：	就目前职高语文课堂教学实际状况来看,阅读教学最大的失误就是教师无休无止的分析讲解和过多过滥的考试训练挤占了学生宝贵的读书时间,剥夺了学生自己阅读、感知、理解、消化课文的主动权。从平时自己上课和听课的情况来看,大都还是按作者、背景、人物、手法程式化一讲到底,占去了学生阅读课文和自我练习的时间,讲的过程太长。而且总的看来,
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