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| 对后进生家校协同评价教育实施策略的研究 | |
| 引用本文： | 赵冬滨程世魁.对后进生家校协同评价教育实施策略的研究[J].才智．人事人才,2016(13):103-104. |
| 作者姓名： | 赵冬滨程世魁 |
| 作者单位： | 1.辽宁省大连市长海县高级中学; |
| 摘 要： | 运用文献资料等方法,依据评价教育的特点,对家校协同评价的问题进行分析与探讨。认为:在家校协同教育评价中,要注意家校同步、客观、公平,要用发展的评价理念促进后进生的健康成长,以提高评价教育的效果,从而为以后家校协同教育评价的发展提供有益的参考。 |
| 关 键 词： | 后进生 家校协同 评价教育 策略研究 |
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