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从审美经验看音乐的鉴赏--教材《音乐鉴赏》使用后的思考
引用本文:王雅娟. 从审美经验看音乐的鉴赏--教材《音乐鉴赏》使用后的思考[J]. 河南教育学院学报(哲学社会科学版), 2001, 20(2): 65-67
作者姓名:王雅娟
作者单位:陕西师范大学艺术学院,陕西,西安,710062
摘    要:音乐的内容是情感,旋律、和声、节奏等是音乐作品具体形式的重要组成部分,音乐作品的情感是附着在旋律、和声、节奏上来实现的.音乐的内容与形式是互相依存、不可分割的整体,音乐的审美与鉴赏也是通过音乐作品的内容与形式达到的.要提高音乐的审美及音乐艺术素质就应先了解音乐的旋律、和声、节奏等基本形式.目前的素质化音乐教育模式只注重音乐的内容,而对音乐作品的具体形式重视不够,致使素质化音乐教育举步不前.若同等重视音乐的内容与形式,素质化音乐教育必将大有起色.

关 键 词:音乐审美  内容与形式  审美类型  旋律  和声  节奏
文章编号:1006-2920(2001)01-0065-03
修稿时间:2001-03-16

The Appreciation of Music from Aesthetic Experiences--Reflections on Music Appreciation Written by Wang Yao-hua
WANG Ya juan. The Appreciation of Music from Aesthetic Experiences--Reflections on Music Appreciation Written by Wang Yao-hua[J]. Journal of Henan Education Institute(Philosophy and Social Science Edition), 2001, 20(2): 65-67
Authors:WANG Ya juan
Abstract:
Keywords:music aesthetic  contents and forms  aesthetic types  melody  harmony  rhythm aesthetic
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