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| 以邓小平理论为中心 加强高校“两课”教学创新 | |
| 引用本文： | 姜桂春.以邓小平理论为中心 加强高校“两课”教学创新[J].南京邮电大学学报(社会科学版),2000,2(4):23-26,46. |
| 作者姓名： | 姜桂春 |
| 作者单位： | 盐城师范学院图书馆!江苏盐城224002 |
| 摘 要： | 邓小平理论是马列主义与中国当代实际相结合的产物 ,是我们整个事业和各项工作的指导思想。高校马克思主义理论课和思想品德教育课 ,无论从其课程性质、目的、要求来看 ,还是从中国现代化建设的实际来看 ,以邓小平理论为中心 ,加强高校“两课”教学创新都是十分必要的。加强教材的建设、提高教师队伍的素质、做好邓小平理论“进头脑”的工作是“两课”教学创新的重要途径 |
| 关 键 词： | 邓小平理论 “两课”教学 创新 |
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