团队合作：大学生亟待加强

国际21世纪教育委员会在1996年向联合国教科文组织提交的《教育——财富蕴藏其中》报告中提出,为了实现人的全面发展,教育必须围绕四种基本的学习过程来重新设计和组织,即学会求知、学会做事、学会共处和学会做人,其中的"学会共处"就是指培养在人类活动中的参与和合作能力。高校的根本任务就是为社会培养合格的人才,这种人才除了具有扎实的专业知识外,更要具有团队合作的能力,因此,高校要充分利用自身的有利条件,结合当前社会发展的需求,加强当代大学生团队精神的教育和培养,使大学生毕业后能尽快、更好地融入社会。