新课改背景下未来教师美育的理论与实践探索 |
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引用本文: | 陈宁.新课改背景下未来教师美育的理论与实践探索[J].西华师范大学学报(自然科学版),2012(2):1-5. |
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作者姓名: | 陈宁 |
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作者单位: | 西华师范大学 |
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摘 要: | 美育是学生认识美、爱好美和创造美的知识与能力教育,拥有健康的审美情趣和较高的审美能力对于个体成长至关重要。高等师范院校承担着为国家培养人民教师的重要任务,对美育有着较高的期待,尤其是在当下全国实施新课改的背景下,未来教师美育能力的培养更加迫切。文章从新课改对教师综合素质的要求入手,结合西华师范大学近年来在未来教师美育能力培养方面的实践,阐述了高师院校在未来教师的美育能力培养方面的具体举措,以期对高师院校在新课改背景下的人才培养模式构建有所启发。
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关 键 词: | 新课程改革 未来教师 美育探索 |
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