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高专英语语法教学的现状及策略
作者姓名:崔月玲
作者单位:甘肃民族师范学院外语系,甘肃合作,747000
摘    要:本文分析了高专院校在实际语法教学中存在的主要问题及其原因,并从教师的教学与学生学习方式方面、学生心理机制等方面提出实践操作性较强的课堂语法教学策略,旨在提高语法教学水平,提升教学效果。

关 键 词:英语语法  教学  问题  策略
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