少年儿童文学走进小学校园的思考 |
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引用本文: | 王丽娟.少年儿童文学走进小学校园的思考[J].长江大学学报(社会科学版),2010(1). |
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作者姓名: | 王丽娟 |
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作者单位: | 克拉玛依广播电视大学; |
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摘 要: | 少年儿童文学对儿童身心健康发展有着不可替代、不可忽视的作用。小学语文教师应充分重视少年儿童文学对孩子的身心影响,了解学生阅读状况,扩大学生少年儿童文学作品的阅读量,举行诵读和练笔活动,将少年儿童文学与语文教学紧密联系起来。
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关 键 词: | 少年儿童文学 小学生 小学校园 |
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