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让赏识的春风吹绿作文讲评课
引用本文:梁燕.让赏识的春风吹绿作文讲评课[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2010(3):90-91.
作者姓名:梁燕
作者单位:浙江省象山县丹城中学
摘    要:作文教学是语文教学的半壁江山,也是我们实施素质教育,全面提高教育教学质量的一大难点。语文教学中,作文批改令语文教师最为头疼,工作量大,见效率低,大多数学生对老师的评语视而不见,往往只是瞄一眼分数,就塞进抽屉。针对此现象,这几年我摸索着寻找一条实用有效的作文教学之路。在我所任教的班级进行尝试,发现赏识性批改讲评作文能给学生写作带来快乐。在此,笔者对赏识作文讲评谈几点粗浅的方法,供同行们商榷。

关 键 词:作文讲评课  赏识性  教育教学质量  语文教学  作文教学  作文批改  学生写作  素质教育
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