| 当代工程观与工程教育 |
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| 引用本文： | 汪应洛.当代工程观与工程教育[J].西安交通大学学报(社会科学版),2008,28(1):6-8,40. |
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| 作者姓名： | 汪应洛 |
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| 作者单位： | 西安交通大学,管理学院,陕西,西安,710049 |
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| 摘 要： | 分析了在当代学科交叉渗透的趋势下当代工程观的基本内容,指出当代工程观反映了当代工程科学与工程技术和社会、经济、文化、生态交叉融合、协调构建的新趋势;探讨了传统工程教育中存在过分强调科学理性和技术理性的问题;提出应以综合理性为指导,融合当代工程观的当代工程理念,这些将对开展工程教育和培养中国现代化建设的工程人才具有重要意义.
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| 关 键 词： | 工程 工程教育 当代工程观 工程哲学 工程观 工程教育 Engineering Education Values 意义 工程人才 建设 现代化 中国 教育和培养 工程理念 交叉融合 指导 合理性 问题 技术理性 科学理性 存在 协调 生态 |
Contemporary Engineering Values and Engineering Education |
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| WANG Ying-luo.Contemporary Engineering Values and Engineering Education[J].Journal of Xi'an Jiaotong University(Social Sciences),2008,28(1):6-8,40. |
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| Authors: | WANG Ying-luo |
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