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| 浅谈情境式课堂的创设与实践——以中职计算机应用专业为例 | |
| 引用本文： | 袁迎春.浅谈情境式课堂的创设与实践——以中职计算机应用专业为例[J].职业,2013(3):113-113. |
| 作者姓名： | 袁迎春 |
| 作者单位： | 江苏省通州中等专业学校 |
| 摘 要： | 中等职业学校教师要主动尝试创新的教育教学方法,坚持“做中学、做中教”,不断增强课堂教学的实效性和针对性.本文以中职计算机应用专业为例,探索如何开展情境式教学. |
| 关 键 词： | 情境式 中等职业教育 计算机应用专业 |
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