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强化策略易化障碍——试析英语学习策略
引用本文:张立峰.强化策略易化障碍——试析英语学习策略[J].陕西青年管理干部学院学报,2007,20(3):30-32.
作者姓名:张立峰
作者单位:陕西青年职业学院,陕西,西安,710068
摘    要:研究英语学习策略并在英语教学中渗透学习策略的训练是当今英语教师面临的一项重要任务.教会学生如何学习已成为英语教学的重要内容之一.

关 键 词:强化  易化  学习策略  因素
文章编号:1008-6161(2007)03-0030-03
修稿时间:2007年7月5日
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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