从作业入手还孩子快乐的童年

学生在小学阶段，课后的学习主要以完成作业的形式来进行，当前，学生作业负担较重，剥夺了学生很多快乐玩耍的时间，给学生造成很多负面影响。新课程理念下，如何做好学生作业与兴趣培养，还给孩子们快乐童年，是很多教师应该考虑的。