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问渠那得清如许为有源头活水来——浅谈新形势下的语文课堂
引用本文:
张兰.问渠那得清如许为有源头活水来——浅谈新形势下的语文课堂[J].科学咨询,2012(18).
作者姓名:
张兰
作者单位:
重庆市巴南中学校
摘 要:
转变观念,与时俱进,让学生成为课堂的主体,让语文课堂充满人文关怀,让语文课堂具有生活时代气息.让追问、联想、社会生活、欣赏激励、信任走进课堂
关 键 词:
新课堂
追问
联想
社会生活
欣赏激励
信任
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