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| “读”“议”结合激活语文课堂 | |
| 引用本文： | 熊常敏,王维涛.“读”“议”结合激活语文课堂[J].科学咨询,2012(18). |
| 作者姓名： | 熊常敏 王维涛 |
| 作者单位： | 1. 重庆市南川木凉小学 2. 重庆市南川隆化职业中学校 |
| 摘 要： | 新课程倡导构建具有“开放而有活力的语文课堂”.本文阐述了要激活语文课堂,读”“议”结合的教学方法更能达其目标,学生以“读”为基础,在“议”中交流,学生的主体地位会得以真正体现,语文教学会更有成效 |
| 关 键 词： | 读 议 激活 语文课堂 |
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