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杂志ISSN号
用生活实例激发学生学习初中生物的兴趣
作者姓名:
崔翔
作者单位:
重庆市42中学
摘 要:
针对初中学生的学习心理、行为心理,激发学生的学习兴趣是让学生重视生物学习的良好方法,是培养生物人才的第一步.发现让学生感兴趣的问题、事例要来源于社会生活,与每个人的生活息息相关;充分关注自己身边的生物现象,并能够通过自己所学的知识解决问题,树立学习的信心,保持长久的积极性,从而热爱生物科学的研究
关 键 词:
生活实例
激发兴趣
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