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| 探索教学精细管理创生有效管理策略 | |
| 引用本文： | 徐曼.探索教学精细管理创生有效管理策略[J].科学咨询,2012(20). |
| 作者姓名： | 徐曼 |
| 作者单位： | 重庆市巴南区李家沱小学校 |
| 摘 要： | 学校以教学为中心,以质量为生命,精细化管理是提高教育教学质量的关键环节,学校只有实施扎实有效的教学精细化管理,才能将管理的触角延伸到教学管理的每个角落,从而提高教学质量,提升学校形象.笔者联系工作实际,从教学管理制度、教学管理执行和教学绩效评估几方面具体介绍了学校探索教学精细化管理的有效策略 |
| 关 键 词： | 教学管理 精细化 有效 策略 |
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